精彩演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的精彩演讲稿 ,希望对大家有所帮助。
精彩演讲稿 1爱我山城,魅力巴渝
宣传部:张语贤
有时候会有一种很微妙的感觉,一直待在重庆的时候会觉得厌倦,一有机会便想到别处走走,去看看外面的世界,可是,当翻过了西北的山,游过了东南的海,体验了上海的华灯初放,目睹了北京的人潮涌动,最后,还是会感叹一句:还是我们重庆好!
曾经行过许多地方的桥,看过许多地方的云,见过许多美景。看过心思奇巧的江南园林,领略过风情万种的丽江古城,但是站在他乡的街头,却愈发地想念起重庆的坡坡坎坎和美丽山水。
这是一座魅力之城,重庆坐落在长江与嘉陵江交汇处,四面环山,江水回绕,城市依山傍水,层叠而上,既以江城著称,又以山城扬名。重庆独特的地形地势和悠久的历史积淀也成就了这座城市独特的景致。
“一条石板路,千年磁器口”,这就是古镇磁器口的生动写照,因明清时期生产、转运青花瓷器而得名。古镇始于宋,清末民初兴盛一时,当时的盛况可用一句话形容:“白日千人拱手,夜里万盏明灯”。磁器口历史悠久,文化底蕴深厚,这里荟萃了古建筑文化、宗教文化、巴渝民俗文化、陪都文化、饮食文化等诸多精彩元素,并以其原始、纯朴的风貌与近在咫尺的都市繁华形成强烈的对比,给人以世外桃源般的冲击和感受。
与磁器口古镇相比,文峰古街则是另一种安静的美丽,夕阳下的文峰古街安谧静美,我经常会一个人走路到文峰古街,带上单反,在
古街的精美的小店里穿行,亦或是在古街旁一个不起眼的甜品店里坐上一个下午,静静地感受这浓郁的古风情怀。
洪崖洞是巴渝文化和重庆城市人文的一条根脉。有人说,嘉陵江畔的洪崖洞是站着的巴渝文化,洪崖洞反映了重庆人坚韧顽强的意志,是重庆历史文化的见证和重庆城市精神的象征,拥有最具巴渝传统建筑特色的“吊脚楼”,再现了老重庆风貌,“吊脚楼”依山就势、沿江而建,也使得洪崖洞成为了重庆一张亮丽的名片。
看完了厚重的古建筑,我们再一起来领略大自然的鬼斧神工,不得不提的是武隆的天坑地缝,这里是典型的喀斯特地貌的发育区,世界最大的天坑,也是长江三峡成因的活化石,天坑口四面绝壁,如斧劈刀削,宏伟壮观,坑中有无数幽深莫测的洞穴和一条汹涌澎湃的暗河。
天坑地缝是一幅绚丽多彩的丹青长卷,石林、溶洞、瀑布、天生桥、发育完整的地下暗河、洼地、竖井包罗万象,美不胜收。崇山峻岭中清澈碧透的涓涓溪流,原始草场和繁茂的森林,组成了一个世外桃源的人间仙境。
如果在城市中呆得烦闷了,不如待到山花烂漫时来一次乡村旅游,阳春三月,正好是百花争相开放的时候,满山遍野的桃花,李花,油菜花足够让人大饱眼福,红的像火,粉的像霞,白的像雪,呈现出好一幅“桃红,李白,菜花黄”的繁盛景象。
山城夜景是重庆一张靓丽的名片,有说“纵有马良玲珑笔,难画山城不夜景”,的确,重庆夜景文明已久,在清乾隆年间就被誉为“巴
渝十二景”之一。由于重庆城风貌独特,夜晚的山城,万家灯火,车船流光,更兼两江波澄银树,浪卷金花,漫天繁星似人间灯火,遍地华灯若天河群星,上下浑然一体,五彩交相辉映,如梦如幻,如诗如歌,堪足撩人耳目,动人心旌。所以一直有“不览夜景,未到重庆”的说法。
提到解放碑,这绝对是重庆的一大标志性建筑,是全中国唯一的一座纪念中华民族抗日战争胜利的国家纪念碑,解放碑不仅在重庆历史上占有重要位置,如今更是演变为了重庆最大的商业中心,每年跨年的时候,重庆人都喜欢到解放碑,尽管人山人海,摩肩接踵,却依然抵挡不住大家的热情,更值得一提的是,解放碑的“八一好吃街”集中了许多重庆的名特小吃,各种小吃琳琅满目,让人垂涎三尺,足够让你大饱口福。
自古以来重庆就被誉为美食之都,其中最著名的当然要数重庆火锅,辣椒在红汤里沉沉浮浮,毛肚鸭肠在热气中卷曲……配上几瓶冰镇啤酒,与多年不见的老友一起畅谈心事,热闹的火锅店里,容下了重庆人所有思念重庆的情绪和故事。 说到美食,比火锅还普及、亲民的就是重庆小面,随着《舌尖上的中国》的播出,重庆小面在全国掀起了一阵热潮。爱吃小面的人一般比较豪爽,每天清早起来,街边的面摊格外红火,用地道的重庆话叫上一碗小面,呼呼几口下肚,唤醒沉睡的味蕾,新的一天就在这样一碗麻辣鲜香的小面中开始了。
如果你到过磁器口,我想你一定对磁器口麻花印象深刻吧,麻花
小店前绝对是排着长长的队伍等待着,磁器口的麻花有不下于十种口味,冰糖糯米,麻辣椒盐,巧克力味儿,玉米,海苔,等等,总有一种是你喜欢的。
重庆也是一座宜居之城,休闲的方式也是多种多样,到滨江路喝上几碗坝坝茶,惬意的过上一下午。如果你喜欢快节奏的运动,那你就来对地方了,无论是小区门口,还是中心广场,跳广场舞的随处可见,在重庆,广场舞是一种全民的运动,男女老少齐参与。
在西部城市中,如果说西安人多显“王者之气”,拥有道教气养的成都人多显“皇民之悠”,那么有多元脉动的重庆人则多显的便是“兼容之性”。火辣外向,豪爽耿直,吃苦耐劳,这便是这片土地上的人们。再配上那一口地道的重庆话,我相信你一定会被这样直爽的重庆人所吸引。
重庆的魅力就如同一杯浓茶,越品越有味道,远方的朋友,请你细细品尝着手中的酒吧,这座城市的人热情似火,这座城市的悠然绵长才是正正到了你的心里。最后,用一副对联结束我的演讲:“千里为重,东西成就笑傲六朝古都;广大为庆,南来北往喜迎八方宾客。”无论何时,欢迎大家来重庆做客!
精彩演讲稿 2亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉,我们已经站在了20xx的起跑线上,随着日历翻开崭新的一页,20年就像流水一样悄然逝去,留给我们的只有记忆的涟漪。
回顾过去的一年,也许你在考场上失意不开心,后悔一时的放松导致成绩下降,后悔在逝去的365个日日夜夜里珍惜得太少。也许你被鲜花包围,被掌声和祝福包围,沉浸并享受胜利的喜悦。但无论如何,快乐或悲伤的过去都随着时间的流逝而沉淀在记忆中,正如普希金所说,“过去会变成一种亲切的乡愁。”然后,在留恋中,蒸发掉所有的失败和不快,去掉悲伤的水分,剔除掉失去的杂质,只留下理性的总结和再生的希望,让经验和毅力成为战胜生活中困难和障碍的两把锋利的刀片。
展望20xx年,作为青年学生,我们要以全新的姿态迎接20xx年,做自己,做中国的接班人。
契诃夫曾说:“没有目标的生活是可怕的。”所以,把自己的目标定为20xx!新的一年,让你的目标成为火种,点燃你勇往直前的激情,让这个目标成为一缕阳光,照耀你前进的道路,让这个目标成为一双翅膀,陪你 ……此处隐藏7537个字……期盼中,欣然赴约。
甲2:我们聆听过21世纪的第一声钟响乙2:我们拥抱过新千年的第一曙光甲3:今天,当鲜红的太阳跃出地平线女3:我们将迎来万分激动的时刻男合:这是多么快乐的一天
女合:这是多么幸福的一天
甲1:今天,我们聚集在这里
乙1:共庆属于我们自己的节日合:——六·一国际儿童节
女合:六·一你好!
男合:六·一你好!
合:六·一你好!!!
甲2:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
乙2:是老师,爸爸妈妈的无私奉献,孕育了无数未来的希望
甲3:感谢您,敬爱的老师
乙3:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
甲1:今天,我们欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙1:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
甲2:我们将用智慧和热情,播撒希望的种子。
乙2:我们将用梦幻与彩虹,编织了一个无悔的童年
甲1乙1:XX小学庆“六·一”文艺汇演。合:现在开始
精彩演讲稿 15尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂 》
有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?
经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。
教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”。 爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一名教师就应该爱护学生,尊重学生、用自己爱心来打动学生,感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一最光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通
20xx年 ,我作为一名班主任兼语文老师接手了全校有名的“落后班”。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广,受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境, 让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。
为促进学生们提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该像对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。
我班同学范一凡由于成绩差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“ 范一凡把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生, 我到班里一看 ,他正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就”说着,他竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味的用拳头还击,只能招致大家更多的反感。
暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。他会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”
真挚的爱可融化一切。从这以后,范一凡同学显得有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得了第三名的好成绩。当他气喘吁吁、摇摇晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师,我为咱们班争分了。”我一把拉过他激动地说到,“好样的!你是咱们班的功臣!”
作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午,我正在办公室里批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈建飞病了。我一听赶紧跑去教室。一看到她因发烧而涨红的脸,一听到她粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起她,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话家长见到我握着我的手,一个劲的说:“谢谢!”
我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的潮头。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中有一个不倒的信念——做人民满意教师!
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师!
谢谢大家!